113-春季班 1131103-人文藝術講堂-從電影看人生
招生人數：35人
招生狀態：
額滿
課前資訊
這門課適合誰?
喜歡電影並樂於終身學習者。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
1.學期主題：後現代終極關懷。2.隔周一主題電影閱讀，提供學員講義、導讀、觀賞影片、討論，以及綜合整理。3.以作者論、符號學、社會學及教育輔導為運用理論。4.以原著輔讀、心得書寫、旅行實踐延伸閱讀。
評量方式
1. 出席狀況 10%
2. 教師課中觀察及總結學習成效 30%
3. 課程中群組心得分享及延伸討論參與 40%
4. 期末問卷與學習自評 20%
2. 教師課中觀察及總結學習成效 30%
3. 課程中群組心得分享及延伸討論參與 40%
4. 期末問卷與學習自評 20%
課程簡介
課程QR CODE網址
1.本學期以《後現代終極關懷》設計主題與學習目標，鑑於後現代面臨風險社會課題，引導學員關懷生死議題、老年課題、多元文化、媒體現象與生命本質之探討與學習。2.運用電影多元藝術表現他人故事的特性，引導學員反思人生，了解自我。
參考書目
依據隨堂主題與討論需求，介紹與推薦。
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
1500元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地及水電費
無
其他費用
N
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
無
課程大綱
| 3/4 願望咖啡館 | 1.學期主題說明2.後現代的關懷倫理. 3.簡介：男子每日在願望咖啡館協助前來祈願的人們達成目的，並交辦對方一項任務。 1.目標: 說明後現代終極關懷之學期主題並介紹各次課程學習方向. 2.引導學員從" 願望咖啡館" 學習關懷倫理 |
| 雙週不上課 | |
| 3/18 甜蜜天堂 | 助人安樂死的女大學生甜蜜，在某次工作中與客戶展開自殺與阻止自殺的攻防戰。 1.目標:引導學員透過安樂死主題探討生命教育, 2.效益: 啟蒙學員思索生命如何善終, 人是否能擁有掌握生死的主權. |
| 雙週不上課 | |
| 4/1 我不是英雄 | 欠債入獄的哈辛在假釋的二天裡，意外成為英雄卻因社群媒體落入道德二難。 1.目標: 探討後現代影像現象, 引導學員學習媒體識讀.2. 效益: 藉由互動反思提升學員媒體素養. |
| 雙週不上課 | |
| 4/15 天上再見 | 熱愛藝術的銀行家子弟愛德華，在戰場上拯救同儕阿爾伯特毀容，戰後二人為生存展開一場華麗的冒險。 1.目標:探討缺乏公義的資本社會, 才華如何展現. 2.效益: 啟蒙學員在亂世中培養智慧的能力 |
| 雙週不上課 | |
| 4/29 鯰魚很驚奇 | 孤獨的克勞蒂在醫院認識瑪莎，並加入她的家庭，獨立的克勞蒂與瑪莎的家人，彷如鯰魚與沙丁魚的共生，帶來不可思議的質變。 1.目標: 藉由影片主題探討鯰魚效應.2. 效益: 啟蒙學員勇敢踏出舒適區. |
| 雙週不上課 | |
| 5/13 人間師格 | 童年創傷的代課老師亨利，藉著疏離人際的視野，傳達美國教育崩壞的現實。 1.目標: 以他山之石探討教育的現象, 以及童年創傷對一個人的影響. 2.效益: 透過他人故事反思自我, 尋找突破勇氣 |
| 雙週不上課 | |
| 5/27 人肉搜索 | 16歲的女學生金瑪格不明原因失蹤，父親金大衛透過網路尋找女兒蹤跡。 1.目標: 透過影片主題揭示網路時代的趨勢, 引導役物而非役於物的觀點. 2. 效益: 建立學員接受趨勢的改變, 面對科技的創新與挑戰 |
| 雙週不上課 | |
| 6/10 吉貓出租 | 愛貓的奶奶去世後，寂寞的佐代子想讓貓咪陪伴寂寞的人們，於是經營「吉貓出租」。 1.目標: 透過影片引導學員關心終老與孤獨議題. 2.效益: 啟發自我覺察, 強化人際動能. |
| 雙週不上課 | |
| 6/24 恐怖份子 | 城市槍擊事件與作家周郁芬的創作形成互文，並延伸為事業瓶頸與婚姻困境。 1.目標: 從後設的社會現象中反思自我.2.效益: 覺察自己的潛能與自我實現需求, 面對自我. |
| 雙週不上課 |
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講師介紹
楊惠玲 講師
台師大博士班就讀.台師大樂齡教師培訓講師. 企業講師. 企業顧問
簡介：
● 2018-08-27~2019-12-30 崇光社大 講師 新店崇光社大 從電影看人生講師>>
專長：
文學. 心理學. 教育. 電影
擁有證照：
2008-07-30 中國二級心理師
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