| 講師 | 廖喻涵 | |||
| 課程編號 | 1152521 | |||
| 招生人數 | 24人 | |||
| 招生狀態 | 額滿 | |||
| 課程介紹 | 1. 資源再利用與減少浪費
舊衣改造：通過改造舊衣，延長其使用壽命，減少對新衣服的需求，從而減少資源的消耗和生產過程中的環境污染。 減少垃圾：服裝產業是環境污染的重要來源之一，透過舊衣改造，可以減少進入垃圾填埋場的服裝數量，減輕對環境的壓力。 2. 降低水資源消耗 水資源問題：新衣服的生產需要大量水資源，尤其是棉花等天然纖維的種植和染色過程。舊衣改造可以減少對水資源的需求。 環保染料：在舊衣改造中，可以使用環保染料和技術，減少對河川的污染。 3. 提升環境意識 教育推廣：通過舊衣改造的工作坊或社區活動，可以提高人們對環境永續及水資源保護的認識，鼓勵大家參與環保行動。 藝術與設計：將舊衣改造成藝術品或時尚單品，吸引更多人關注環境問題，並激發創意。 4. 社區合作與支持 社區活動：組織社區縫紉活動，鼓勵居民共同參與舊衣改造，增進社區的凝聚力，同時提升環保意識。 支持本地企業：選擇使用當地材料和服務，支持本地經濟，減少運輸過程中的碳足跡。 5. 倡導政策與行動 推動政策：參與或倡導有關環保和水資源的政策，例如支持可持續的服裝生產和消費模式。 行動計劃：制定具體的行動計劃，鼓勵個人和企業在日常生活中實踐環保，例如減少購買新衣、參加舊衣改造活動等。 總結 將舊衣改造與環境永續及河川議題結合，不僅有助於保護環境，還能提升社區的凝聚力和環保意識。透過這些行動，我們可以共同為保護我們的河川和自然環境出一份力。 | |||
| 學分費 | 3學分，3000元 | |||
| 雜費一 | 場地及水電費(200元) | |||
| 雜費二 | 無 | |||
| 雜費三 | 無 | |||
| 保證金 | 無 | |||
| 其他費用一 | N 學員團體意外保險費：春、秋季班200元、寒暑期班100元 | |||
| 其他費用二 (材料費用) | 無須材料費，可從家中自行攜帶；若沒有，課程中會介紹幾種購買管道，再自行購買。
自備: 紗剪、拆線器、錐子、透明布尺30cm、手縫針、穿線器、水消筆、裁布剪、舊衣及布料、鈕扣。 (第一堂課無需攜帶，課程中會講解介紹) (各班開學後，自行收取管理) | |||
| 上課時間 | 2026-09-07 星期一 19:00~21:30 | |||
| 上課地點 | 校本部【231新北市新店區三民路19號】 | |||
| 社大電話 | 0229139284 | |||
| 課程內容 | ||||
| 第一週 | 講師及學員自我介紹，基礎手縫針法學習，課程走向講解，選班代及場地規範，學生Q&A。 | |||
| 第二週 | 作品介紹及製作流程講解，利用小碎布製作成吊飾，鑰匙圈或手機皆好看，環保美學兼具實用性。 | |||
| 第三週 | 各類型縫紉機差異性比較、由低階到高階，功能與操作教學。 | |||
| 第四週 | 依照版型規格，剪裁所需布料、表布、裡布…等，準備好前置作業。 | |||
| 第五週 | 將已剪好的表布、裡布，縫製接合各裁片，待接下來組合工作。 | |||
| 第六週 | 裁片縫製完成的表布、裡布，將這兩件組合縫製，並加上織帶，完成作品。 | |||
| 第七週 | 版型製作，布料裁剪，表布、裡布縫製。 | |||
| 第八週 | 雙層拉鍊零錢包2 拉鍊縫製、雙層外裡布接合。 | |||
| 第九週 | 縫製組裝完成。 | |||
| 第十週 | 家裡衣服，穿著太大或太小，依照需求修改寬窄，若想加大尺碼，須自備可接受或適合的布料。 | |||
| 第十一週 | 各類型拷克與三本機差異性比較、由低階到高階，功能與操作教學。 | |||
| 第十二週 | 根據衣物希望修改的功能或款式，將不要的部份剪裁及拆線後，縫製完成。 | |||
| 第十三週 | 手縫繡花、3種鈕扣，各種縫補方式及縫製技巧，穿著外出不尷尬。 | |||
| 第十四週 | 持續未完成進度，各種修改上的疑難雜症，開放同學提供問題，老師一 一拆解教學。 | |||
| 第十五週 | 學習基礎褲子款式，製圖打版成紙型，並剪裁紙片。 | |||
| 第十六週 | 布料裁切，口袋製作。 | |||
| 第十七週 | 褲腳、褲身、口袋組合接縫。 | |||
| 第十八週 | 高橋寬口褲-完成 穿鬆緊帶，縫合完成。 | |||