| 講師 | 符儒嘉 | |||
| 課程編號 | 1152620 | |||
| 招生人數 | 30人 | |||
| 招生狀態 | 額滿 | |||
| 課程介紹 | 歡迎來到「手機應用實作, 增進日常生活效率」課程！在這個充滿無限可能的時代，人工智慧不再只是遙遠的科幻概念，而是我們生活中不可或缺的一部分。
本課程的教學理念在於「理論與實作並行，知識與應用融合」。我們將打破傳統的單向講授模式，讓大家不僅理解AI背後的運作原理，更能親手操作和如何把這些實作應用到日常生活上。我們將從機器學習基礎理論出發，逐步深入到自然語言操作、多媒體內容創作、跟聊天機器人等熱門應用領域。 我期望這個課程能磨滅學員對AI的『恐懼感』。不僅僅是學會使用AI工具，更是能利用這些工具來解決日常生活問題，例如： • 如何讓AI 幫你迅速搜索到你想要的相關內容及分析？ • 如何有效率的跟聊天機器人用自然語言交談？ • 如何利用AI 幫你創作多媒體內容？包括文字，影像，語音、音樂等⋯⋯ • 如何利用 AI 助理幫你有條理地管理日常生活？ • 如何利用 AI 輔助監控你的身體健康數據，並提供改進你健康狀況的建議。 無論你是初學者還是有一定基礎，只要你對AI充滿好奇心，並樂於動手實作，我期待與你一同探索AI的奧秘，並將所學應用於創造屬於自己的未來。我們課堂上見！ | |||
| 學分費 | 3學分，3000元 | |||
| 雜費一 | 場地及水電費(200元) | |||
| 雜費二 | 無 | |||
| 雜費三 | 無 | |||
| 保證金 | 無 | |||
| 其他費用一 | N 學員團體意外保險費：春、秋季班200元、寒暑期班100元 | |||
| 其他費用二 (材料費用) | 交通費：無
材料費：此課程會引導學員使用無需付費版的軟體。但免費版確實有它的限制，建議學員經使用經驗後，自行決定是否升級為付出版。本課程不負責付費版功能。 (各班開學後，自行收取管理) | |||
| 上課時間 | 2026-09-07 星期一 9:00~11:50 | |||
| 上課地點 | 校本部【231新北市新店區三民路19號】 | |||
| 社大電話 | 0229139284 | |||
| 課程內容 | ||||
| 第一週 | 本週先跟學員概述並示範一些最常用的 AI 手機應用。讓學員了解AI 其實沒有神秘感，只要注重實用情境，每個人都可以從AI 獲益。 | |||
| 第二週 | 1. 什麼是人工智慧 2. AI 原理簡易版 3. 簡史 與 演進 4. 透過第一週的示範，討論那一方面的應用對學員更有感。 | |||
| 第三週 | 說明智能手機 跟 創新AI 應用乃天作之合。 | |||
| 第四週 | 1. 傳統非生成式AI 與 生成式AI 的分類 2. 從功能跟非功能角度看目前人工智慧發展及未來的可能性 3. 以實例說明不同階段人工智慧對日常生活的影響。 | |||
| 第五週 | 聊天機器人也有不同種類。本週將介紹幾個最常用的聊天機器人（如Chagpt，Gemini，Deepseek， Grok，Perplexity，, …）並介紹在什麼場境用那一種聊天機器人的比較。 | |||
| 第六週 | 學員小組利用聊天機器人實行自訂小計劃並示範 | |||
| 第七週 | 傳統搜索引擎 ＋ 引進AI 後的影響 | |||
| 第八週 | 介紹如 ChatPDF, NotebookLM, Perplexity 等流行AI應用。目的是讓學員能 自行對專題資料搜集並利用 AI 進行分析 | |||
| 第九週 | 本課程第二個實作實驗，鼓勵學員以小組型式，利用AI學習與研究功能，進行主題研究計劃 | |||
| 第十週 | 本課程第二部份為特定型AI 應用。我們先從多媒體內容生成開始。AI工具可以通過文字輸入回應來創建文本、圖像、視頻或音訊內容。 | |||
| 第十一週 | AI以對話方式與使用者交互以執行任務、提供資訊和自動化流程。 | |||
| 第十二週 | 總括及簡介其他類型的 效運提升應用，如 Arc Search，Mymind，todoist，及Notion AI 等。 | |||
| 第十三週 | 本課程第三個手動實作實驗，鼓勵學員個人用聊天機器人以外工具，實行自訂的計劃並展示。 | |||
| 第十四週 | 簡單介紹用編寫程式碼方式制成自己的AI 應用。 | |||
| 第十五週 | AI配合隨身設備可以監控使用者健康數據並提供健康管理功能。 | |||
| 第十六週 | 趣味遊戲仟佰種，加上AI 後就更能配合使用者的個人喜好。 | |||
| 第十七週 | 介紹AI如何結合關鍵字搜尋，『提示詞工程』，跟 AI 上下文連結，深入了解使用者意圖 | |||
| 第十八週 | 挑選 課程內最佳 計劃展示，並由課員自我檢討他們以後使用 AI 的企圖 | |||