114-秋季班 1142516-花藝設計時尚應用
招生人數：25人
招生狀態(4)：
額滿
不開放線上報名(學期)
課前資訊
這門課適合誰?
學員條件以對花藝設計有興趣者
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
教學方式以室內課程實作，各堂課備彩色課本示範圖、講義資料，學員作品全數攝影留存光碟片，學期結束均可領取。
評量方式
1.出席率60% 2.課程參與度15% 3.學習態度15% 4.班級服務10%
課程簡介
課程QR CODE網址
1.設計課程宗旨~自然、自由、自創、想像，學員於花藝設計課程中以當季之花材、素材及資材應用設計，取之自然用之於自然，非常具有環保之理念。
2.花藝設計課程與時俱進，不斷研修不斷發想，學員得以研習世界性最新的概念與設計技巧。
3.鼓勵學員認真學習持之以恆，若有興趣者得以申請證書參加講師資格檢定，發展花藝設計相關之專業技能的各個行業。
4.要求學員於班級內互相友愛、互相禮讓及互相扶持，使之每一堂花藝設計課程均是愉快的相聚與學習。
課程目標
2.花藝設計課程與時俱進，不斷研修不斷發想，學員得以研習世界性最新的概念與設計技巧。
3.鼓勵學員認真學習持之以恆，若有興趣者得以申請證書參加講師資格檢定，發展花藝設計相關之專業技能的各個行業。
4.要求學員於班級內互相友愛、互相禮讓及互相扶持，使之每一堂花藝設計課程均是愉快的相聚與學習。
學習完整各項花藝設計技巧及技術、培養相關美學，可發展成為花藝設計師、講師。
參考書目
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地及水電費
無
其他費用
N
學員團體意外保險費：114-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員團體意外保險費：114-秋季班 200元
花卉及材料費用，平日每節課程約300~350元左右，應景節慶花卉另計。
課程大綱
| 順其自然 | 語言的魅力「順其自然」～以植物做善意的呈現完成設作品。 |
| 來自大自然的生日蛋糕 | 新鮮的苔草設計生日蛋糕的形狀與層次感，加上小蠟燭與紅色的小花及果實類，很有趣味性。 |
| 「夾」的花配 | 運用雲龍柳枝或山胡椒(馬告)帶果實的木枝剖開枝條與花器做「夾」的結合，形成插花時漂亮的花配架構。 以植物的特性設計扭轉的特殊性作品。 花器：冠軍杯或基本形花器 |
| 編織 | 應用植物長形的葉(紐西蘭麻)在花器上做出立體的編織成為插花的花配。 |
| 乾燥素材的設計 | 應用畫布板、紙、白色三叉木設計具有質感且趣味的壁飾。 |
| 迎賓花圈的設計 | 應用藤圈設計許多可愛的小花束插於上，集結成可掛著的壁飾；來賓離開時可當贈送小花束。 |
| 鋼絲球的花束設計 | 家用的鋼絲球屬於金屬類的素材，設計成花束的花配，閃閃發光的特殊性很好玩。 |
| 粗的銀色鋁線設計鏤空的造型 | 粗鋁線設計鏤空造型，可置入耐久性的多肉植物及蔬果。 |
| 聆聽植物的聲音 | 應用二個相同的小花器，其中一個佈置乾燥的葉，另一個以原形做插花表現，合併作品時將秋天的趣味設計呈現。 |
| 撕裂 | 備具有耐久性且大片的葉，可做撕開又保留葉片原來的形狀，設計成插花的花配。 |
| 白、白、白 | 備二個白色花器重疊並插上白色系的花材，通過白色系的連續性表達植物的純粹性與植物色彩的和諧，表現白色系的統一感。 |
| 紅色的太陽 | 最有精神的顏色是紅色，以多種的紅色系花與果實綁出圓形如太陽的花束，利用金色的底板呈現金光的視覺。 |
| 碩果纍纍的秋天 | 聚集滿滿的小果實成為插花的基座，小巧可愛的草花再裝飾於上。 |
| 圓滿的結構 | 應用木瓜花枝、松枝、茶花枝設計枝物的延展性與曲線，呈現作品的動態感、平衡感與生命力。 |
| 季節的祝福花束 | 以紅與白呈現華麗與喜慶，並以和紙白與紅做花束的三角形不等邊的包裝設計。 |
| 聖誕樹形狀的手持花束 | 以白色與綠色的小花、果實、松柏葉等設計聖誕樹形狀的手持花束。 |
| 聖誕桌上花設計 | 以紅色的花及果實為主軸，搭配具聖誕氛圍的植物與藤，設計不同以往的聖誕花型。 |
| 元旦新年花設計 | 新的一年即將開始，以大片的金色素材與白色花器、苔草球、松枝設計新年氣象的作品。 |
講師其他相關課程
| 星期一晚上 | 花藝設計(基礎)  |
