115-秋季班 1152438-笛簫吹奏與賞析-新北市新店崇光社區大學

課前資訊

對笛簫有高度興趣者皆報名

若已有笛簫樂器者，第一次上課請帶來。

（1）老師示範（2）群體教學（3）個別指導

上課出席率30％、課堂參與度40％、期末呈現30％

課程簡介

我們相信，學習音樂沒有年齡限制。在社區大學這個充滿溫度的學習場域中，每一位學員都是終身學習的實踐者。這門中國笛課程，將帶您從零開始，或從已有基礎出發，依照自己的節奏，輕鬆掌握笛與簫的吹奏技巧。
課程設計強調「快樂學習、循序漸進」，透過活潑有趣的教學方式，讓您在放鬆的氛圍中，一步步進入音樂的世界。不論您是上班族、退休人士，還是想重新拾起童年夢想的朋友，都能在這裡找到屬於自己的學習節奏。
除了技術提升，我們更鼓勵彼此交流、互相欣賞，透過音樂結識新朋友，建立在地音樂社群。每學期結束時，您將能自信地吹奏多首耳熟能詳的台灣民謠與流行歌曲，不論是在家庭聚會、社區活動、或小型演出中，都能自在分享音樂的喜悅與成果。
讓我們一起在熟悉的社區中，展開一段充滿旋律與笑聲的學習旅程吧。

在悠揚旋律中，找回屬於自己的節奏。從笛與簫的多元曲風出發，學習技巧、品味音樂，培養自信與交流力。
讓音樂不只停留在指尖，更流進生活，綻放在社區每一個角落。

笛子基礎教程詹永明著；笛子練習曲選曲祥、曲廣義編著；笛子教學曲精選曲廣義、樹蓬編訂。

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

2 學分，2000元

場地及水電費(200元)

無

N
　
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元

無樂器者，可以請老師挑選精選笛子，專業笛一把3000元。

課程大綱

第一週	1	電影系列: 幸福在歌唱再見的時候	笛或簫吹奏。選自陽光女子合唱團的電影主題曲。課程聚焦於氣息控制與旋律線條的深度磨練：透過長音與強弱變化的練習，建立如絲綢般穩定的氣息支撐；並運用連音技巧與音色細節處理，模擬合唱團透明、空靈的層次感。學員將在練習中掌握換氣的藝術，使樂句綿延不絕，最終能以內斂的情感，用指尖詮釋出這首曲子關於「道別與希望」的動人意境。
第二週	2	獨奏曲: 念慈操小河淌水	笛或簫吹奏，獨奏曲。本課程精選兩首極具東方韻味的經典作。透過《念慈操》練習深沉的情感張力，並在《小河淌水》中挑戰極致的高音控制與滑音潤飾。
第三週	3	獨奏曲: 念慈操小河淌水	笛或簫吹奏，獨奏曲。本課程精選兩首極具東方韻味的經典作。透過《念慈操》練習深沉的情感張力，並在《小河淌水》中挑戰極致的高音控制與滑音潤飾。
第四週	4	古風系列: 桃花諾一念	笛或簫吹奏。《桃花諾》技巧研習：側重笛子的靈動感。練習疊音、打音等裝飾音，展現樂句的華麗與層次，掌握氣息的強弱對比，模擬人聲歌唱的委婉深情。《一念》意境昇華：針對簫的深沈音色。修煉氣震音與長音支撐，練習在緩慢旋律中處理「留白」，營造禪意與孤寂感。
第五週	5	禪意曲風系列: 半山聽雨	笛或簫吹奏。本課程專為喜愛禪意曲風的演奏者設計，引導學員將古琴經典《半山聽雨》轉化為笛簫的深遠意境。教學核心在於「以氣代弦」：透過指尖的打音與輕吐模擬撥弦的顆粒感，並利用虛實氣息控制，呈現古琴特有的餘音衰減美感。課程將深入練習手指揉音與細微滑音，模擬琴弦上的吟猱動態。重點修煉慢板中的「留白」藝術**，在音符與呼吸的起落間，引領學員吹奏出如山中細雨般的空靈氣息，體現靜謐、淡然的東方美學。
第六週	6	禪意曲風系列: 歸來一花一世界	笛或簫吹奏。本課程專為喜愛禪意曲風的演奏者設計，引導學員將歸來與一花一世界，轉化為笛簫的深遠意境。教學核心在於「以氣代弦」：透過指尖的打音與輕吐模擬撥弦的顆粒感，並利用虛實氣息控制，呈現古琴特有的餘音衰減美感。課程將深入練習手指揉音與細微滑音**，模擬琴弦上的吟猱動態。重點修煉慢板中的「留白」藝術，在音符與呼吸的起落間，引領學員吹奏出如山中細雨般的空靈氣息，體現靜謐、淡然的東方美學。
第七週	7	複習: 幸福在歌唱，再見的時候，念慈操，小河淌水，桃花諾，一念，半山聽雨歸來，一花一世界	複習: 幸福在歌唱，再見的時候，念慈操，小河淌水，桃花諾，一念，半山聽雨歸來，一花一世界
第八週	8	巴洛克風格獨奏曲望你早歸	笛或簫吹奏。本課程將台語經典與西洋古典融合，將《望你早歸》重構為巴洛克風格的笛簫獨奏曲。教學重點在於「裝飾奏的藝術」：學員將練習巴洛克時期特有的顫音，迴音與波音，將原本幽怨的長線條旋律，轉化為華麗且具律動感的宮廷風格。課程強調節奏的層次感（如附點音符的跳躍性）與強弱對比（Terraced Dynamics），模擬大鍵琴般的音色切換。透過此練習，學員將學會如何在東方哀愁的骨架上，披上巴洛克式優雅且繁複的羽衣，展現跨時空的音樂張力。
第九週	9	巴洛克風格獨奏曲望你早歸	笛或簫吹奏。本課程將台語經典與西洋古典融合，將《望你早歸》重構為巴洛克風格的笛簫獨奏曲。教學重點在於「裝飾奏的藝術」：學員將練習巴洛克時期特有的顫音，迴音與波音，將原本幽怨的長線條旋律，轉化為華麗且具律動感的宮廷風格。課程強調節奏的層次感（如附點音符的跳躍性）與強弱對比（Terraced Dynamics），模擬大鍵琴般的音色切換。透過此練習，學員將學會如何在東方哀愁的骨架上，披上巴洛克式優雅且繁複的羽衣，展現跨時空的音樂張力。
第十週	10	巴洛克風格獨奏曲望你早歸	笛或簫吹奏。本課程將台語經典與西洋古典融合，將《望你早歸》重構為巴洛克風格的笛簫獨奏曲。教學重點在於「裝飾奏的藝術」：學員將練習巴洛克時期特有的顫音，迴音與波音，將原本幽怨的長線條旋律，轉化為華麗且具律動感的宮廷風格。課程強調節奏的層次感（如附點音符的跳躍性）與強弱對比（Terraced Dynamics），模擬大鍵琴般的音色切換。透過此練習，學員將學會如何在東方哀愁的骨架上，披上巴洛克式優雅且繁複的羽衣，展現跨時空的音樂張力。
第十一週	11	經典樂曲梅花三弄	笛或簫吹奏。本課程深入解析笛子經典名曲《梅花三弄》，重點在於掌握其「三弄」主題重複中的變奏美學。教學核心圍繞氣息控制與指法靈活度：學員將練習透過穩定的氣息呈現梅花的高潔神韻，並精修笛子特有的疊、打、顫、贈等裝飾技巧，以豐富音色的層次。課程強調「清、冷、幽、傲」的風格處理，透過三段主題在不同音區的音色對比，模擬古琴的彈撥質感與竹笛的清脆流動，引領學員在強弱起伏與節奏變換間，詮釋出梅花凌霜傲雪的風骨與動人意境。
第十二週	12	經典樂曲梅花三弄	笛或簫吹奏。本課程深入解析笛子經典名曲《梅花三弄》，重點在於掌握其「三弄」主題重複中的變奏美學。教學核心圍繞氣息控制與指法靈活度：學員將練習透過穩定的氣息呈現梅花的高潔神韻，並精修笛子特有的疊、打、顫、贈等裝飾技巧，以豐富音色的層次。課程強調「清、冷、幽、傲」的風格處理，透過三段主題在不同音區的音色對比，模擬古琴的彈撥質感與竹笛的清脆流動，引領學員在強弱起伏與節奏變換間，詮釋出梅花凌霜傲雪的風骨與動人意境。
第十三週	13	台灣經典系列: 都馬調、思想起	笛或簫吹奏。本課程深研台灣最具代表性的歌仔戲「都馬調」與恆春民謠「思想起」，旨在透過笛簫傳遞深厚的鄉土情懷。教學重點在於「模擬人聲的韻味」：學員將練習都馬調豐富的裝飾性滑音與流暢的連奏，掌握其如說唱般的敘事律動；同時精修「思想起」中特有的氣息揉音與長音顫動，模擬民歌中那種蒼勁、略帶滄桑的哭腔美感。課程強調氣息的支撐力與情緒的即興感，引領學員在指孔開闔間，將台灣土地的悲歡記憶轉化為極具渲染力的獨奏樂章，展現質樸而深邃的本土藝術風骨。
第十四週	14	台灣經典系列: 都馬調、思想起	笛或簫吹奏。本課程深研台灣最具代表性的歌仔戲「都馬調」與恆春民謠「思想起」，旨在透過笛簫傳遞深厚的鄉土情懷。教學重點在於「模擬人聲的韻味」：學員將練習都馬調豐富的裝飾性滑音與流暢的連奏，掌握其如說唱般的敘事律動；同時精修「思想起」中特有的氣息揉音與長音顫動，模擬民歌中那種蒼勁、略帶滄桑的哭腔美感。課程強調氣息的支撐力與情緒的即興感，引領學員在指孔開闔間，將台灣土地的悲歡記憶轉化為極具渲染力的獨奏樂章，展現質樸而深邃的本土藝術風骨。
第十五週	15	台灣經典系列: 都馬調、思想起	笛或簫吹奏。本課程深研台灣最具代表性的歌仔戲「都馬調」與恆春民謠「思想起」，旨在透過笛簫傳遞深厚的鄉土情懷。教學重點在於「模擬人聲的韻味」：學員將練習都馬調豐富的裝飾性滑音與流暢的連奏，掌握其如說唱般的敘事律動；同時精修「思想起」中特有的氣息揉音與長音顫動，模擬民歌中那種蒼勁、略帶滄桑的哭腔美感。課程強調氣息的支撐力與情緒的即興感，引領學員在指孔開闔間，將台灣土地的悲歡記憶轉化為極具渲染力的獨奏樂章，展現質樸而深邃的本土藝術風骨。
第十六週	16	台灣經典系列: 都馬調、思想起	笛或簫吹奏。本課程深研台灣最具代表性的歌仔戲「都馬調」與恆春民謠「思想起」，旨在透過笛簫傳遞深厚的鄉土情懷。教學重點在於「模擬人聲的韻味」：學員將練習都馬調豐富的裝飾性滑音與流暢的連奏，掌握其如說唱般的敘事律動；同時精修「思想起」中特有的氣息揉音與長音顫動，模擬民歌中那種蒼勁、略帶滄桑的哭腔美感。課程強調氣息的支撐力與情緒的即興感，引領學員在指孔開闔間，將台灣土地的悲歡記憶轉化為極具渲染力的獨奏樂章，展現質樸而深邃的本土藝術風骨。
第十七週	17	總複習幸福在歌唱，再見的時候，念慈操，小河淌水，桃花諾，一念，半山聽雨歸來，一花一世界，望你早歸，梅花三弄，都馬調，思想起	本學習樂曲總複習
第十八週	18	總複習幸福在歌唱，再見的時候，念慈操，小河淌水，桃花諾，一念，半山聽雨歸來，一花一世界，望你早歸，梅花三弄，都馬調，思想起	本學習樂曲總複習

115-秋季班 1152438-笛簫吹奏與賞析

新北市新店崇光社區大學.