3/17 課程說明與相見歡 | 相見歡、講師群與學員成員互相認識、課程介紹與說明,步道學與步道師課程體系、手作步道活動準則介紹 介紹國際步道運動十個關鍵概念提供學員完整的概念 |
3/24 從千里步道到手作步道 | 千里步道運動是由民間發起,希望透過環島路網串連,促進環境倫理反思、守護大地的公民行動,那麼手作步道又是什麼呢?千里步道五個階段的發展歷程,以及現在很夯的綠道運動是什麼?與手作步道的關係又是什麼?郊山守護行動起手式,讓我們從認識千里步道與手作步道開始! |
3/31 步道志工 「手」護里山 | 里山是一個什麼樣的概念?與我們的生活又有什麼關聯呢?發掘步道奇觀與破解步道迷思、里山守護是什麼?為什麼要手作步道? |
4/7 鋪面調查公民科學家與GPS工具教學 | 2013年提出「天然步道零損失、水泥步道零成長」願景,邀請夥伴們一起學習GPS調查工具,就生活所在的步道環境進行鋪面調查,擔任公民科學家出任務 |
4/14 步道探索:棲地與環境 | 或許我們都曾聽過生產、生活、生態這「三生」,但可能沒認真思考過,身為整體生態系一份子的我們,在這裡頭扮演什麼角色?人類的活動難道只能是對環境的剝削與破壞嗎?觀察家生態顧問公司總經理黃于玻老師,將用生動有趣的案例解開謎題! |
4/27 戶外走讀一(全日) | 以景美新店地區手作步道為主題進行戶外走讀 |
併至4/27全日課程 | |
5/5 步道專題:淡蘭國家綠道與微笑山線守護家山行動 | 與新北市生活範圍有關的長距離步道最新趨勢,從宏觀淡蘭國家綠道的誕生歷程,以及從微觀的家山守護行動出發,華夏科大的校山守護計畫如何點亮微笑山線的故事 |
5/12 步道探索:自然生態篇 | 登山健行帶每個人的樂趣各有不同,對參與步道設計十多年的文耀興老師來說,步道上的一花一草,林間的一舉一動,都是豐富這條步道故事與生命的小宇宙!來吧,跟著文老師的幽默進入步道的世界! |
5/24 戶外走讀二(全日) | 實際走讀可能實作的場域進行事前討論與了解 |
併至5/24全日課程 | |
5/26 步道探索:人文歷史篇 | 山多平地少的台灣,不論是在這塊土地生活上百年的原住民,或移民墾居的漢人,在一條條山徑上留下足跡;古道一直是我們認識這塊土地的重要途徑,投身古道研究多年的徐如林老師,將帶我們走進歷史長廊,探索步道上的古老記憶。 |
6/2 手作步道與無痕山林 | 源自於美國的無痕山林(Leave No Trace)觀念,目的在確保人走入戶外時能降低對生態的干擾,而手作步道的理念如何與無痕山林呼應?提倡手作步道與無痕山林運動不遺餘力的徐銘謙老師,將指導我們「親山」而不「侵山」! |
6/14 手作步道實作體驗(一)(全日) | 坐而言不如起而行!讓我們帶著經由步道學所學習到的環境關懷,一同親手維護美麗的山徑! |
併至6/14全日課程 | |
6/21 手作步道實作體驗(二)(全日) | 坐而言不如起而行!讓我們帶著經由步道學所學習到的環境關懷,一同親手維護美麗的山徑! |
併至6/21全日課程 | |
6/23 期末結業分享 | 問題澄清、成果回顧 期末心得分享與頒證 |