Nice to meet you 很高興認識你 / 自我介紹, 課程解說,隱藏版曲目分享 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
聚也依依散也依依 、西海情歌 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
快樂天堂、兒時 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
桂花巷、菊花台 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
你是我心中雲一朵 、黑髮變白髮 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
庭院深深(江淑娜)、在水一方(江淑娜) | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
一簾幽夢、雲河 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
好歌分享 | 好歌分享,讓我能聽到學員們的故事。不同的歌曲,不同的故事,也帶我走進不同的情感,特別喜歡這堂課。 |
公民週-好歌分享 | |
月光小夜曲、我和我自己的影子 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
不要告別、另一種鄉愁 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
雲的故鄉、塵緣 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
你是最冷的情人、相思已是不曾閒 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
人生如夢、時間都去哪兒了 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
突然的自我、請你記得我的好 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
假如愛有天意、烏蘭巴托的夜 | 與學員分享經典好歌,並藉樂器(吉他或電子琴)伴奏教唱,使學員產生共鳴容易學習。教完之後,邀請每位同學上台演唱分享。課堂中也分享一些簡單的樂理! |
我的青春我的歌 / 好歌分享 | 好歌分享,讓我能聽到學員們的故事。不同的歌曲,不同的故事,也帶我走進不同的情感,特別喜歡這堂課。 |
成果展 / 我是歌手 | 好歌分享,讓我能聽到學員們的故事。不同的歌曲,不同的故事,也帶我走進不同的情感,特別喜歡這堂課。 |
星期五下午 | 我的青春我的歌(週五) ![]() |